Detail HUBUNGAN EMOTIONAL INTELLIGENCE DAN HUMOR STYLES PADA MAHASISWA TAHUN PERTAMA Bibliografi Author: Yanuardi, Yeremia ; Dewi, Zahrasari Lukita (Advisor) Topik: emotional intelligence; humor styles; mahasiswa tahun pertama Bahasa: (ID )     Penerbit: Fakultas Psikologi Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya     Tempat Terbit: Jakarta    Tahun Terbit: 2024     Jenis: Theses - Undergraduate Thesis - Abstract of Undergraduate Thesis Fulltext: 202007000135_Yeremia Yanuardi_LembarAdministrasi.pdf (704.4KB; 1 download) 202007000135, YEREMIA YANUARDI, DR. ZAHRASARI LUKITA DEWI M.SI., PSIKOLOG.,HUB EMOTIONAL INTELLIGENCE DAN HUMOR STYLES PADA MAHASISWA TAHUN PERTAMA,12JULI2024.pdf (858.76KB; 2 download) Abstract Bagi mahasiswa tahun pertama, penggunaan humor secara adaptif dalam berinteraksi sosial dapat membantu dalam penyesuaian diri di lingkungan perguruan tinggi. Faktor dalam diri mahasiswa yang berpotensi mempengaruhi penggunaan humor styles yang adaptif tersebut adalah kemampuan untuk meregulasi emosi dan berinteraksi sosial. Penelitian bertujuan untuk melihat hubungan antara emotional intelligence (EI) dan humor styles pada mahasiswa tahun pertama. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain korelasi terhadap 131 mahasiswa laki-laki dan perempuan yang berada pada tahap emerging adulthood dan berstatus mahasiswa tahun pertama di Indonesia. Pengumpulan data dilakukan menggunakan Google Forms yang memuat dua alat ukur, yaitu Humor Styles Questionnaire versi bahasa Indonesia dan BarOn Emotional Quotient-Inventory versi bahasa Indonesia. Analisis statistik yang digunakan pada penelitian adalah korelasi Pearson dan Spearman. Hasil penelitian ini menemukan korelasi positif signifikan antara total EI dan affiliative humor, korelasi positif signifikan antara total EI dan self-enhancing humor, korelasi negatif signifikan antara total EI dan aggressive humor, serta korelasi negatif signifikan antara total EI dan self-defeating humor. Tingginya EI membuat mahasiswa tahun pertama mampu mengelola emosi dan merespon situasi sehari-hari dengan tepat. Kemampuan tersebut dibutuhkan dalam penggunaan humor adaptif. Sebaliknya, kurangnya EI membuat mahasiswa tahun pertama kurang mampu mengelola emosi dan merespon situasi dengan buruk, sehingga cenderung menggunakan humor maladaptif. Untuk penelitian lanjut di area topik ini dapat mempertimbangkan untuk menggunakan populasi yang berbeda, mencari tahu pengaruh budaya pada humor styles, dan mengadaptasi ulang Humor Styles Questionnaire. Opini Anda Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini! Lihat Sejarah Pengadaan  Konversi Metadata   Kembali

Copyright © 2006, 2007 Unika Atma Jaya, all rights reserved