Pengembangan Kepemimpinan Pendidikan Berprinsip Dalam Perguruan Tinggi  

Oleh:

Abi, Antonius Remigus

Jenis: Article from Journal - ilmiah nasional
Dalam koleksi: Media Unika Majalah Ilmiah Unika Santo Thomas Sumatera Utara vol. 24 no. 81 (Jul. 2011), page 251-263.
Topik: Pemimpin Pendidikan; Berprinsip

Ketersediaan

Perpustakaan PKPM Nomor Panggil: M62.2 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada

Lihat Detail Induk

Isi artikel

Pengembangan kepemimpinan, berprinsip adalah usaha pemimpin untuk menjadikan diri sebagai sosok yang dapat dipercayai, berusaha membangun kepercayaan antar pribadi baik secara horizontal maupun vertikal, kemudian berusaha menciptakan keselarasan di antara para mitranya agar tidak terjadi perilaku yang tak bermoral, serta berusaha memberdayakan seluruh mitranya tanpa adanya perbedaan. Pendekatan yang dilakukan pemimpin pendidikan berprinsip adalah pendekatan jangka panjang (menghargai proses-tahap demi tahap) dari dalam (diri sendiri) ke luar (pengikut) untuk mengembangkan manusia/mitra-pengikut dan lembaga pendidikan. Manusia/mitra adalah aset penting dalam organisasi. Jadi, kepemimpinan pendididkan berprinsip adalah kepemimpinan yang proaktif melibatkan diri dalam keteladanan dan melibatkan mitra untuk menjadi teladan dan menghargai proses dan tidak instan.

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali