Dunia pendidikan mulai beradaptasi dengan keadaan sejak pandemi Covid-19 terjadi. Pelaksanaan pembelajaran berbasis teknologi juga mulai berkembang. Pada saat pandemi Covid-19, pembelajaran di sekolah pun tergantikan dengan pembelajaran jarak jauh. Namun, ketika pandemi Covid-19 sudah dapat teratasi, proses pembelajaran mulai mengalami transisi dari blended learning ke pembelajaran tatap muka 100%. Pembelajaran berbasis teknologi dengan multimedia interaktif sudah jarang digunakan. Hal ini mengakibatkan menurunnya kualitas dan antusiasme siswa dalam pelaksanaan pembelajaran, khususnya dalam pembelajaran IPA. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia interaktif menggunakan Smart Apps Creator 3 pada materi
sistem peredaran darah manusia kelas V SD. Smart Apps Creator 3 merupakan aplikasi untuk membuat program multimedia interaktif. Penelitian pengembangan multimedia interaktif ini menggunakan model ASSURE yaitu, 1) analisis kebutuhan, 2) menyatakan standar dan tujuan pembelajaran, 3) memilih strategi, teknologi, media, dan materi, 4) menggunakan teknologi, media, dan materi, 5) menuntut partisipasi pembelajar, dan 6) evaluasi dan revisi. Analisis kebutuhan dilakukan terhadap 5 guru dan 20 siswa kelas V SD yang ada di wilayah Jakarta Selatan. Berdasarkan hasil analisis kebutuhan, materi yang dibutuhkan untuk dibuatkan multimedia interaktif adalah sistem peredaran darah
manusia. Peneliti menggunakan aplikasi Smart Apps Creator 3 untuk mengembangkan multimedia interaktif. Berdasarkan uji coba produk, multimedia interaktif dapat membantu siswa dalam kegiatan belajar. Multimedia interaktif mendapat respon positif
dari siswa karena tampilannya yang menarik, konten media dalam multimedia interaktif yang jelas dan mudah dipahami, serta penggunaannya yang mudah. Adapun saran yang dapat diberikan melalui penelitian ini adalah guru dapat melakukan kolaborasi dalam menerapkan multimedia interaktif hasil pengembangan menggunakan Smart Apps
Creator 3. Selain itu, sekolah dapat menyediakan wadah pengembangan keterampilan mengembangkan multimedia interaktif untuk peningkatan kualitas pembelajaran. |