Detail Peran Dosen yang Dibutuhkan Oleh Mahasiswa Pre - Klinik Pada Program Studi Kedokteran Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Atma Jaya Bibliografi Author: Chan, Janice Zerah ; Soeselo, Daniel Ardian (Advisor); Anastasia, Gisella (Advisor); Sagala, Reynelda Juliani (Advisor) Topik: Peran Dosen; Penyedia informasi; Mahasiswa Pre – Klinik Bahasa: (ID )     Penerbit: Program Studi Sarjana Kedokteran - Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Unika Atma Jaya     Tempat Terbit: Jakarta    Tahun Terbit: 2022     Jenis: Theses - Karya Tulis Ilmiah Kedokteran (KTI-FK) - Registration of Karya Tulis Ilmiah Kedokteran Fulltext: Janice Zerah Chan_LembarAdministrasi.pdf (394.79KB; 5 download) Janice Zerah Chan_RegKTI_2022_.pdf (799.04KB; 7 download) Abstract Latar Belakang: Peran penyedia informasi menjadi peran yang penting bagi penelitian – penelitian yang dilakukan di Asia. Hal tersebut diduga adanya alasan budaya atau efek dari sistem sekolah masyarakat Asia. Penelitian ini ingin memperlengkapi hipotesis tersebut didukung bahwa penelitian ini belum pernah dilakukan di Indonesia yang mengambil sudut pandang mahasiswa pre – klinik program studi kedokteran Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Atma Jaya. Tujuan: Mengetahui peran yang dibutuhkan mahasiswa pre – klinik program studi kedokteran Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Atma Jaya dan faktor yang mempengaruhi pemilihan tersebut. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian campuran (mixed method) dengan desain sekuensial eksplanatori. Data penelitian diambil dari data primer melalui kuesioner dan wawancara. Data kuesioner didapatkan dari 464 mahasiswa, sedangkan data wawancara didapatkan dari 9 mahasiswa pada mahasiswa pre – klinik Tahun 1, 2, dan 3 program studi kedokteran Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Atma Jaya. Data kuantitatif dianalisis dengan analisis deskriptif. Hasil Penelitian: Mahasiswa pre – klinik tahun 1 (r=4.6), 2 (r=4.7), dan 3 (r=4.7) program studi kedokteran Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Atma Jaya membutuhkan peran penyedia informasi sebagai peran yang paling dibutuhkan. Peneliti mengkelompokkan 3 subtema yang mewakili yaitu dalam hal memberi informasi, membantu pemahaman mahasiswa, dan memotivasi mahasiswa yang mewakili tema pengajaran. Selain itu interaksi dengan mahasiswa dan suasana yang menyenangkan mewakili tema lingkungan belajar. Tema terakhir yang peneliti temukan adalah adanya pengalaman belajar mahasiswa. Kesimpulan: Mahasiswa pre – klinik tahun 1, 2, dan 3 program studi kedokteran Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Atma Jaya membutuhkan peran penyedia informasi sebagai peran yang paling dibutuhkan. Faktor yang menjadi landasan pemilihan peran tersebut adalah terkait pengajaran dosen, lingkungan pembelajaran, dan pengalaman belajar mahasiswa. Opini Anda Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini! Lihat Sejarah Pengadaan  Konversi Metadata   Kembali

Copyright © 2006, 2007 Unika Atma Jaya, all rights reserved