COVID-19 yang melanda sejak tahun 2020 menjadi hambatan bagi seluruh umat
manusia terhadap aktivitas sehari-hari baik secara offline maupun online. Permasalahan
dalam penelitian ini adalah keprihatinan remaja dengan usia sekitar 13 tahun yang
mempunyai hambatan terhadap aktivitas yang dilakukan secara offline, khususnya
terhadap Perayaan Ekaristi. Fokus dalam penelitian ini adalah bagaimana cara remaja
memaknai dan membangun nilai hidup koinonia dalam Ekaristi secara online. Subjek
penelitian adalah siswa kelas 8 dengan usia sekitar 13 tahun SMP Strada Budi Luhur,
Bekasi. Subjek tersebut merupakan remaja awal yang dipandang memiliki beragam
pandangan terkait Perayaan Ekaristi yang dilaksanakan secara online. Adapun tujuan
penelitian ini adalah upaya membangun nilai hidup koinona dalam Ekaristi bagi remaja.
Penelitian ini dilaksanakan menggunakan metode penelitian kualitatif dengan
memperoleh data melalui focus group discussion dengan remaja kelas 8 SMP Strada Budi
Luhur, Bekasi. Hasil penelitian lapangan ini memperoleh data berupa informasi beragam
pandangan remaja terhadap Perayaan Ekaristi secara online, nilai koinonia dalam
Ekaristi, dan usulan program katekese yang mampu membawa remaja untuk dapat
membangun nilai koinonia dari lingkup keluarga, lingkungan, Gereja. Hasil analisis data
akan diuraikan secara deskriptif naratif. Kesimpulan dalam penelitian ini ingin membantu
remaja secara khusus dalam pendampingan iman untuk membangun nilai hidup koinonia
dalam Ekaristi. Oleh sebab itu, penulis membuat sebuah program katekese sebagai
penggembalaan iman remaja agar dalam membangun nilai hidup koinonia dalam Ekaristi. |