| Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh instrumental preferred music terhadap mathematical achievement siswa kelas X SMA. Instrumental preferred music adalah musik tertentu yang disukai oleh seseorang, namun tidak terdapat vokal atau penyanyi dalam musik tersebut. Mathematical achievement adalah hasil belajar individu dalam pelajaran matematika yang sudah dilalui selama kurun waktu tertentu, dan diukur menggunakan achievement test. Berdasarkan data yang diperoleh, ditemukan bahwa mathematical achievement siswa di Indonesia mengalami penurunan pada tahun 2018, sedangkan matematika merupakan mata pelajaran yang penting dalam bidang akademik dan kehidupan sehari-hari. Salah satu alternatif yang masih menunjukkan inkonsistensi hasil adalah terkait pengaruh musik yang disukai terhadap matematika, yaitu pada satu penelitian musik yang disukai mampu meningkatkan prestasi di bidang matematika, sedangkan penelitian lain musik yang tidak disukai meningkatkan matematika. Salah satu faktor yang menyebabkan musik yang disukai menurunkan prestasi matematika karena terdapat lirik pada musik yang didengarkan.Penelitian ini berjenis controlled laboratory experiment dengan desain post test only control group design. Pengukuran mathematical achievement menggunakan alat ukur yang dirancang peneliti, terdiri dari 10 item pilihan ganda, serta telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Total partisipan penelitian berjumlah 32 orang, terdiri dari dua kelas jurusan IPA dan dua kelas jurusan IPS, 16 partisipan laki-laki dan 16 partisipan perempuan. Analisis utama menggunakan teknik statistik parametrik independent sample t-test, dan untuk analisis tambahan menggunakan teknik statistik parametrik two-way ANOVA. |