Detail Gambaran Tingkat Pengetahuan, Sikap, Dan Perilaku Pendidikan Seksual Pada Ibu Yang Memiliki Anak Remaja Laki-Laki Dengan Autism Spectrum Disorder Bibliografi Author: Wirastari, Maria (Advisor); Pandia, Weny Savitry Sembiring (Advisor); Gabriella, Geraldine Topik: Pengetahuan; Sikap; Perilaku; Pendidikan Seksual; Autism Spectrum Disorder Bahasa: (ID )     Penerbit: Fakultas Psikologi Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya     Tempat Terbit: Jakarta    Tahun Terbit: 2019     Jenis: Theses - Undergraduate Thesis - Abstract of Undergraduate Thesis Fulltext: Geraldine Gabriella_Undergraduate Theses_2019.pdf (247.95KB; 31 download) Abstract Remaja dengan autism spectrum disorder atau ASD melalui tahapan perkembangan, salah satunya adalah masa pubertas. Remaja dengan ASD memiliki hambatan dalam perkembangan komunikasi, interaksi, serta sosial emosional. Berbagai fakta menunjukkan remaja dengan ASD seringkali melakukan perilaku seksual yang tidak sesuai dengan aturan sosial, terkesan menyimpang dan memalukan, serta memiliki resiko lebih tinggi terhadap pelecehan seksual. Berdasarkan hal tersebut, remaja dengan ASD memerlukan bantuan dalam bentuk pendidikan seksual terutama dari ibunya. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan menggambarkan tingkat pengetahuan, sikap, dan perilaku pendidikan seksual pada ibu yang memiliki anak remaja laki-laki dengan ASD. Pengetahuan merupakan hasil penginderaan terhadap informasi yang benar mengenai objek tertentu, kemudian dimaknai dan diingat. Sikap merupakan kecenderungan, pandangan, pendapat seseorang untuk menyadari perasaan positif ataupun negatif dalam menghadapi objek. Perilaku merupakan kegiatan atau aktivitas, baik yang diamati langsung maupun tidak dapat diamati oleh pihak luar. Ketiganya memiliki keterikatan dan membentuk hubungan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian deskriptif. Partisipan penelitian ini adalah 82 ibu yang memiliki anak remaja laki-laki dengan ASD, yang diperoleh melalui teknik convenience sampling. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah Alat Ukur Pengetahuan (17 item), Alat Ukur Sikap (15 item) dan Alat Ukur Perilaku (23 item). Peneliti melakukan uji statistik deskriptif untuk menggambarkan tingkat pengetahuan, sikap, dan perilaku pendidikan seksual ibu, kemudian dilanjutkan dengan melakukan analisis tambahan dengan teknik korelasi spearman untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan dan sikap, sikap dan perilaku, hubungannya dengan data demografi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ibu memiliki rata-rata pengetahuan akan pendidikan seksual yang rendah, rata-rata sikap terhadap pendidikan seksual yang negatif, serta rata-rata perilaku pendidikan seksual dengan intensitas yang rendah. Adanya kecenderungan tersebut ditengarai karena ada faktor latar belakang data demografi responden. Keterbatasan penelitian ini adalah jumlah item alat ukur yang disusun kurang proporsional serta modul yang dijadikan acuan kurang sesuai dengan konteks di Indonesia. Opini Anda Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini! Lihat Sejarah Pengadaan  Konversi Metadata   Kembali

Copyright © 2006, 2007 Unika Atma Jaya, all rights reserved