Interaction Patterns In Post-Graduate Seminars: Tutor Versus Student  

Oleh:

Klerk, Vivian de

Jenis: Article from Journal - ilmiah internasional
Dalam koleksi: Language and Education (Full Text) vol. 9 no. 4 (1995), page 249-264.
Fulltext: Vol. 09, No. 4, p 249-264.pdf (1.07MB)

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali