| Keterampilan dasar mengajar adalah kemampuan atau keterampilan yang bersifat khusus yang harus dimiliki oleh guru agar dapat melaksanakan tugas mengajar secara efektif, efisien, dan profesional. Dengan demikian keterampilan dasar mengajar berkenaan dengan beberapa kemampuan atau keterampilan yang bersifat mendasar dan melekat harus dimiliki dan diaktualisasikan oleh setiap guru dalam melaksanakan setiap tugas mengajarnya. Terdapat sepuluh keterampilan dalam keterampilan dasar mengajar yaitu Keterampilan membuka pelajaran, keterampilan mengelola kelas, keterampilan menjelaskan, keterampilan bertanya, keterampilan menggunakan media, keterampilan menyikapi perbedaan individual siswa, keterampilan memberi penguatan, keterampilan memimpin diskusi, keterampilan mengadakan variasi, dan keterampilan menutup pelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana guru-guru di SD Santa Maria sudah mengimplementasikan keterampilan dasar mengajar dengan baik atau belum. Peneliti menggunakan penelitian kualitatif untuk mendeskripsikan hasil penelitian yang dilakukan. Subjek pada penelitian ini adalah guru kelas 1 sampai guru kelas 6 SD. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah observasi. Berdasarkan pedoman observasi hasil penelitian yang diperoleh adalah, keterampilan dasar mengajar yang dilaksanakan oleh para guru kelas sebagian berjalan dengan baik yaitu keterampilan membuka pelajaran, keterampilan mengelola kelas, keterampilan menjelaskan, keterampilan bertanya, keterampilan menggunakan media, dan keterampilan menyikapi perbedaan individual siswa. Adapun sebagian keterampilan yang belum berjalan dengan baik yaitu keterampilan member penguatan, keterampilan memimpin diskusi, keterampilan mengadakan variasi, dan keterampilan menutup pelajaran. Berdasarkan hasil penelitian ini terlihat bahwa perlu adanya pelatihan dan penyegaran tentang keterampilan dasar mengajar bagi guru di SD. |