Motivasi Berprestasi Dan Self-Efficacy Konselor Dengan Interaksi Konseling  

Oleh:

Widodo, Bernardus

Jenis: Article from Journal - ilmiah nasional - tidak terakreditasi DIKTI - atma jaya
Dalam koleksi: Psiko-Edukasi: Jurnal Pendidikan, Psikologi dan Konseling vol. 5 no. 2 (Oct. 2007), page 69-83.
Topik: motivasi berprestasi atau kebutuhan untuk berprestasi; self-eficacy; interaksi konseling.
Fulltext: Bernardus Widodo.pdf (61.13KB)

Isi artikel

Pada dasarnya proses konseling adalah sebuah proses untuk menolong individu agar memahami dan memecahkan masalahnya. Tujuan konseling adalah pemberian fasilitas perubahan perilaku, termasuk juga keterampilan untuk menumbuhkan, mengembangkan dan meningkatkan pengambilan keputusan. Untuk meningkatkan hubungan antar pribadi dan pemberian fasilitas kekuatan klien, untuk mencapai target yang diinginkan, proses interaksi dalam konseling berperan sangat penting. Banyak faktor yang mempengaruhi keberhasilan proses interaksi dalam konseling seperti kegiatan yang dinamis dan kegiatan pendukung. Faktor-faktor yang diprediksi mempunyai peran yang kuat dalam konseling adalah motivasi berprestasi dan rasa keberhasilan dalam diri konselor. Dalam penelitian ini sebuah studi dilakukan untuk mengetahui faktor yang berperan dalam proses interaksi konseling.

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali