Acentuation Effects and Illusory Change in Exemplar - Based Category Learning  

Oleh:

Krueger, John R.

Jenis: Article from Journal - ilmiah internasional
Dalam koleksi: European Journal of Social Psychology vol. 21 no. 01 (Jan. 1991), page 37-48.
Topik: LEARNING; category; learning; acentuation; effects; illusory

Ketersediaan

Perpustakaan PKPM Nomor Panggil: E18 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada

Lihat Detail Induk

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali