Media Pembelajaran: Pemahaman dan Pemanfaatannya dalam Kegiatan Pembelajaran  

Oleh:

Siahaan, Sudirman

Jenis: Article from Journal - ilmiah nasional
Dalam koleksi: Jurnal Teknodik vol. XI no. 20 (Apr. 2007), page 73-98.
Topik: Media Pembelajaran; Kegiatan Belajar Mengajar
Fulltext: 73.pdf (163.92KB)

Isi artikel

Pencantuman media pembelajaran pada kurikulum setidak-tidaknya memberikan dampak kepada guru dalam pelaksanaan tugas mengajarnya sehari-hari. Dewasa ini, guru tidak hanya sekedar familiar dengan istilah media pembelajaran sebagai wacana tetapi telah mendorong mereka untuk memanfaatkan media pembelajaran dalam kegiatan belajar-mengajar (KBM). Dalam kaitan ini, guru berusaha mencari media pembelajaran yang dibutuhkan para siswanya di pasaran. Bahkan sebagian guru berbuat lebih jauh lagi, yaitu merancang dan mengembangkan sendiri media pembelajaran yang dibutuhkan. Melalui pengenalan media pembelajaran di sekolah telah memungkinkan para guru memiliki wawasan yang lebih luas mengenai media pembelajaran dan strategi pemanfaatannya dalam KBM. Melalui pengenalan media pembelajaran yang dilakukan Pustekkom, guru mendapat kesempatan tidak hanya mempelajari strategi pemanfaatan media pembelajaran sebatas pada uraian teoritis saja, tetapi juga dapat mengamati dan mengalami sendiri secara langsung simulasi pemanfaatannya dalam KBM. Tidak hanya sebatas demonstrasi pemanfaatan media pembelajaran di kelas tetapi guru juga dibimbing agar mampu merencanakan pemanfaatan media pembelajaran dalam KBM. Yang menjadi pertanyaan adalah bagaimana pemahaman guru tentang media pembelajaran sehingga mereka termotivasi untuk memanfaatkannya sebagai bagian yang terpadu dalam proses belajar-mengajar.

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali