Detail Jurnal Formatif : Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA vol. 05 no. 01 (Apr. 2015) Bibliografi Bahasa: (ID )    ISSN: 2088351X    Year:: 2015    Bulan: 04    Edisi: Apr 2015     Penerbit: Universitas Indraprasta PGRI Jenis: Article [Lihat daftar eksemplar jurnal Jurnal Formatif : Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA] Ketersediaan Perpustakaan Pusat (Semanggi) Nomor Panggil: FF29 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada     Lihat Detail Induk Artikel dalam koleksi ini Pengaruh Jumlah Alternatif Jawaban Dan Teknik Penskoran Terhadap Reliabilitas Tes, halaman 1-13 Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Melalui Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP), halaman 14-25 Pengaruh Kecerdasan Emosional Dan Minat Belajar Terhadap Penguasaan Konsep Matematika Siswa SMAN Di Kecamatan Kebon Jeruk, halaman 26-41 Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa, halaman 42-54 Pengaruh Kemampuan Berpikir Kritik Dan Konsep Diri Terhadap Prestasi Belajar IPA, halaman 55-67 Pengaruh Kemampuan Awal Dan Minat Belajar Terhadap Prestasi Belajar Fisika, halaman 68-75 Penelitian Pembelajaran Berbasis SETS (Science, Environment, Technology, And Society) Dalam Pendidikan Sains, halaman 76-82 Pengaruh Penerapan Metode Hypnoteaching Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Universitas INDRAPRASTA PGRI, halaman 83-90  Edit Artikel Lihat Sejarah Pengadaan  Konversi Metadata   Kembali

Copyright © 2006, 2007 Unika Atma Jaya, all rights reserved