TL versus SL Implied Reader: Assessing Receptivity when Translating Children’s Literature  

Oleh:

Sousa, Cristina

Jenis: Article from Journal - ilmiah internasional
Dalam koleksi: META: journal des traducteurs / META: translators' Journal vol. 47 no. 1 (2002), page 16-29.
Fulltext: 1, 16-29.pdf (229.98KB)

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali