Hubungan antara Daya Juang dan Motivasi Belajar dengan Prestasi Akademik Mahasiswa Angkatan 2007 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya  

Oleh:

Prasetiyo, Tino Dwi

Jenis: Article from Journal - ilmiah nasional - tidak terakreditasi DIKTI - atma jaya
Dalam koleksi: Psiko-Edukasi: Jurnal Pendidikan, Psikologi dan Konseling vol. 7 no. 2 (Oct. 2009), page 104-113.
Topik: Daya Juang; Motivasi Belajar; Prestasi Akademik
Fulltext: Tino.pdf (45.73KB)

Ketersediaan

Perpustakaan Pusat (Semanggi) Nomor Panggil: PP51.3 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada	Lihat Detail Induk
Perpustakaan PKPM Nomor Panggil: J77 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada	Lihat Detail Induk

Isi artikel

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan daya juang dan motivasi belajar dengan prestasi akademik mahasiswa angkatan 2007 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya Jakarta. Sampel penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling sebanyak 26 mahasiswa dan mahasiswa Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar sebanyak 27 mahasiswa. Teknik sampling yang digunakan adalah teknik Cluster random sampling. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala penilaian untuk mengukur variabel daya juang dan motivasi belajar, sedangkan prestasi akademik mahasiswa didasarkan pada nilai Indeks Prestasi Komulatif (IPK) mahasiswa. Hasil korelasi menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan dan positif dari daya juang dan motivasi belajar dengan prestasi akademik. Agar para mahasiswa memiliki prestasi akademik yang optimal perlu di dukung dengan daya juang dan motivasi belajar yang tinggi.

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali