| Potensi kreativitas adalah kemampuan yang dimiliki individu untuk menghasilkan suatu hal yang baru, orisinal, dan unik berdasarkan ciri-ciri sebagai berikut; kemampuan umum di atas rata-rata (above avarage ability), kreativitas di atas rata-rata (above average creativity), dan pengikatan diri terhadap tugas (task commitment). Motivasi berprestasi adalah usaha yang dilakukan oleh individu untuk mencapai prestasi atau suatu ukuran keunggulan tertentu, yang diukur berdasarkan ciri-ciri sebagai berikut; berani mengambil resiko secara moderat (tingkat kesulitan menengah) dalam pemilihan tugas, ketahanan atau ketekunan (persistence) dalam mengerjakan tugas, harapan terhadap umpan balik (immediate feedback), memiliki tanggung jawab pribadi, dan kemampuan dalam melakukan inovasi/kreatif (innovativeness). Potensi kreativitas dan motivasi berprestasi menjadi fokus dalam penelitian ini. Setiap individu perlu mengembangkan potensi kreativitas dan motivasi berprestasi dalam menghadapi berbagai tantangan dalam hidupnya. Tujuan penelitian yang dilakukan terhadap mahasiswa angkatan 2010. Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya adalah untuk melihat hubungan antara potensi kreativitas dengan motivasi berprestasi. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional. Metode pengumpulan data menggunakan skala penilaian yang digunakan untuk mengukur potensi kreativitas dan motivasi berprestasi. Instrumen potensi kreativitas terdiri dari 80 pernyataan dan telah diujicobakan. Ada 68 pernyataan yang dinyatakan valid dengan reliabilitas instrumen sebesar 0,974. Instrumen motivasi berprestasi terdiri dari 80 pernyataan dan telah diujicobakan, Ada 54 pernyataan yang dinyatakan valid dengan reliabilitas instrumen sebesar 0,947. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan positif yang signifikan antara variabel potensi kreativitas dengan motivasi berprestasi. Itu berarti semakin tinggi potensi kreativitas, maka motivasi berprestasi juga akan meningkat. Begitu juga sebaliknya, jika potensi kreativitas yang dimiliki rendah, maka motivasi berprestasi pun akan rendah. Saran bagi Ketua Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya, diharapkan dapat membuat kegiatan-kegiatan khusus untuk meningkatkan potensi reativitas dan motivasi berprestasi berupa workshop/penyuluhan yang berkaitan dengan pengembangan potensi kreativitas dan motivasi berprestasi, dan mampu menciptakan situasi kooperatif bagi para mahasiswa untuk meraih suatu prestasi, baik dalam bidang akademik/kurikuler maupun ekstrakulikuler. |