Detail Teachers' narrative inquiry as professional development Bibliografi Author: Johnson, Karen E. (Editor); Golombek, Paula R. (Editor) Topik: English language--Study and teaching--Foreign speakers; Language and languages--Study and teaching; English teaching--In-service training Bahasa: (EN )    ISBN: 0-521-01313-5     Penerbit: Cambridge University Press     Tempat Terbit: Cambridge    Tahun Terbit: 2002     Jenis: Books - Textbook Ketersediaan Perpustakaan Pusat (Semanggi) Nomor Panggil: 428.0071 TEA Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: 1    Booking Lihat Antrian Booking Lihat Detail Induk Opini Anda Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini! Lihat Sejarah Pengadaan  Konversi Metadata   Kembali

Copyright © 2006, 2007 Unika Atma Jaya, all rights reserved