Effects of Interactive Discussion and Text Type on Learning Counterintuitive Science Concepts  

Oleh:

Qian, Gaoyin ; Hynd, Cynthia E. ; Alvermann, Donna E.

Jenis: Article from Journal - ilmiah internasional
Dalam koleksi: JER: Journal of Educational Research, The vol. 88 no. 3 (1994), page 146.

Ketersediaan

Perpustakaan Pusat (Semanggi) Nomor Panggil: JJ39.3 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada

Lihat Detail Induk

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali