Effects of Advance Questionning and Prior Knowledge on Science Learning  

Oleh:

Osman, Mohamed E. ; Hannafin, Michael J.

Jenis: Article from Journal - ilmiah internasional
Dalam koleksi: JER: Journal of Educational Research, The vol. 88 no. 1 (1994), page 5.

Ketersediaan

Perpustakaan Pusat (Semanggi) Nomor Panggil: JJ39.2 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada

Lihat Detail Induk

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali