Improvements in Mathematics Performance as A Consequence of Self - Assessment in Portuguese Primary School Pupils  

Oleh:

Fernandes, Margarida ; Fontana, David

Jenis: Article from Journal - ilmiah internasional
Dalam koleksi: British Journal of Educational Psychology vol. 64 (Nov. 1994), page 407-418.
Topik: performance; primary school; pupil; mathematics; performance

Ketersediaan

Perpustakaan PKPM Nomor Panggil: B13 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada

Lihat Detail Induk

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali