Anda belum login :: 24 Nov 2024 05:04 WIB
Detail
ArtikelInformation Processing and The Learning Context : An Analysis From Recent Perspectives in Cognitive Psychology  
Oleh: Boulton-Lewis, Gillian M. ; Dyne, Alison M. ; Taylor, Peter G.
Jenis: Article from Journal - ilmiah internasional
Dalam koleksi: British Journal of Educational Psychology vol. 64 (Nov. 1994), page 359-372.
Topik: INFORMATION; cognitive psychology; perspectives; learning; information process
Ketersediaan
  • Perpustakaan PKPM
    • Nomor Panggil: B13
    • Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0)
    • Tandon: tidak ada
    Lihat Detail Induk
Opini AndaKlik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali
design
 
Process time: 0.015625 second(s)