| Penerimaan diri adalah sikap positif individu yang ditunjukan dengan rasa senang dan puas akan dirinya, menerima keadaan dirinya, fakta, realitas baik secara fisik maupun psikis dengan segala kelemahan dan kelebihan yang ada pada dirinya, tanpa rasa kecewa, malu dan berusaha untuk mengembangkan diri seoptimal mungkin. Ini berarti sikap menerima diri secara total bukan menerima diri apa adanya tanpa perubahan atau perbaikan, sebagai yang pasif menerima diri, melainkan berusaha untuk mengembangkan diri dari keterbatasan yang ada. Penilaian terhadap penampilan fisik adalah penilaian terhadap bagianbagian dari diri individu yang terlihat secara kasat mata. Penilaian tersebut meliputi perbedaan fisiologis individu, penggunaan benda dan gaya/style yang dapat mempengaruhi penampilan fisik dan cara-cara yang digunakan untuk berpenampilan ideal.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerimaan diri, penilaian terhadap penampilan fisik dan hubungan antara penerimaan diri dengan penilaian terhadap penampilan fisik siswi kelas X SMA Negeri 70. Subjek penelitian adalah siswi kelas X SMA Negeri 70 sebanyak 162 orang. Jenis penelitian adalah penelitian korelasional yaitu mencari atau mengkaji hubungan antara penerimaan diri dengan penilaian terhadap penampilan fisik siswi kelas X SMA Negeri 70. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah skala penilaian untuk penerimaan diri dan daftar cek untuk penilaian terhadap penampilan fisik. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang positif dan signifikan antara penerimaan diri dengan penilaian terhadap penampilan fisik pada siswi kelas X SMA Negeri 70. Berdasarkan hasil penelitian, penulis memberikan saran untuk siswi kelas X SMA Negeri 70 untuk menerima diri apa adanya dan mengembangkan diri dengan mengikuti berbagai kegiatan yang positif seperti ekstrakulikuler, latihan kepemimpinan, OSIS, olimpiade, dan lain-lain. Untuk para guru SMA Negeri 70, sebaiknya memberikan perlakuan dan kesempatan atau peluang yang sama bagi semua siswi untuk tampil. Untuk guru BK, sebaiknya memberikan program layanan BK dalam bentuk layanan informasi dan bimbingan kelompok serta pengarahan khusus bagi siswi yang memiliki masalah dalam penerimaan dirinya. |