Detail Sekolah, alat reproduksi kesenjangan sosial-analisis kritis pierre bourdieu.   Oleh:  Haryatmoko Jenis: Article from Bulletin/Magazine Dalam koleksi: Basis: Menembus Fakta vol. 57 no. 07/08 (Jul. 2008), page 12. Topik: Proses Belajar-Mengajar; Pendidikan; Sekolah Ketersediaan Perpustakaan PKPM Nomor Panggil: B2 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada     Lihat Detail Induk Isi artikel Judul tulisan ini bernada menggugat. Nuansa protes memang merupakan arah gagasan Pierre Bourdieu tentang pendidikan melalui sekolah. Pada tahun sembilan belas enam puluhan, pendidikan dan sekolah cenderung masih menjadi urusan para pedagog atau psikolog. Maka upaya mengatasi masalah pendidikan dicari di sekitar proses belajar-mengajar atas dasar evaluasi kemapuan menyerap materi yang diajarkan. Opini Anda Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini! Kembali

Copyright © 2006, 2007 Unika Atma Jaya, all rights reserved