Penerapan pembelajaran tematik dalam ranka meningkatkan prestasi belajar bagi siswa kelas I Sekolah Dasar Tarakanita 5 Rawamangun Jakarta.  

Oleh:

JUWARSIH, HELENA

Jenis: Article from Journal - ilmiah nasional - tidak terakreditasi DIKTI - atma jaya
Dalam koleksi: Psiko-Edukasi: Jurnal Pendidikan, Psikologi dan Konseling vol. 5 no. 1 (May 2007), page 51.
Topik: Prestasi Belajar; Pembelajaran Tematik
Fulltext: Helena Juwarsih.pdf (169.03KB)

Ketersediaan

Perpustakaan Pusat (Semanggi) Nomor Panggil: PP51.3 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada	Lihat Detail Induk
Perpustakaan PKPM Nomor Panggil: J77 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada	Lihat Detail Induk

Isi artikel

Pembelajaran tematik menggabungkan beberapa pelajaran dalam satu tema. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Melalui pre-tes diperoleh data rata-rata prestasi siswa 6.23 atau 47% belummencapai SKBM. Data terakhir di peroleh rata-rata prestasi siswa 9,23 atau 97% siswa dapat mencapai SKBM.

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali