Accuracy and Explicit Knowledge in Second Language Performance: The Case Of dative Alternation of Japanese ESL Learners  

Oleh:

Nishimura, Ayako ; Izumi, Shinichi

Jenis: Article from Journal - ilmiah internasional
Dalam koleksi: Sophia Linguistica no. 49 (2002), page 161-186.

Ketersediaan

Perpustakaan PKBB Nomor Panggil: 405/SOL/49 Non-tandon: tidak ada Tandon: 1

Lihat Detail Induk

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali